metodolog\u00edas activas<\/strong><\/a> apuestan por un aprendizaje en el que el estudiante es el centro de su propio proceso de conocimiento, en el que \u201caprender\u201d se convierte en \u201chacer\u201d, transformando el aprendizaje no s\u00f3lo en algo m\u00e1s atractivo e interactivo, sino colaborativo y que permite la retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n
Dentro de estas metodolog\u00edas se encuentra el aprendizaje basado en proyectos<\/strong>, una metodolog\u00eda que permite a los alumnos adquirir conocimientos y habilidades mediante la elaboraci\u00f3n de proyectos que dan respuesta a situaciones que viven en la realidad.<\/p>\n <\/p>\n
Caracter\u00edsticas del aprendizaje basado en proyectos<\/strong><\/h2>\nAprender haciendo<\/strong><\/h3>\n <\/p>\n
En las metodolog\u00edas de ense\u00f1anza directa tradicional se espera que el maestro sea quien transmita el conocimiento mientras el alumno s\u00f3lo lo recibe.<\/p>\n
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Pero, para que el aprendizaje basado en proyectos de verdad sea efectivo se requiere:<\/p>\n
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\n- Involucramiento del estudiante.<\/strong> En el aprendizaje basado en proyectos se espera que el alumno participe todo el tiempo<\/li>\n
- Pensamiento cr\u00edtico<\/strong> para poder entender el proyecto que se le asigna, resolver preguntas, colaborar y ser capaz de exponer con claridad sus ideas.<\/li>\n
- Investigaci\u00f3n para poder buscar respuestas<\/strong> y llegar a conclusiones que les ayuden a crear nuevas ideas y construir nuevos proyectos.<\/li>\n
- Proceso de evaluaci\u00f3n y reflexi\u00f3n<\/strong> en el que los alumnos aprenden a analizar y valorar la calidad de los proyectos que trabajan y los resultados que entregan.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
El papel del docente en el aprendizaje basado en proyectos<\/strong><\/h2>\nGu\u00eda y observador<\/strong><\/h3>\n\u00a0<\/strong><\/p>\nComo lo hemos hablado en los puntos anteriores, el papel del docente dentro de las metodolog\u00edas activas va m\u00e1s all\u00e1 de ser un mero transmisor para convertirse en gu\u00eda y observador.<\/p>\n
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Es trabajo del profesor asignar proyectos que fomenten la necesidad de saber y que incluyan contenido significativo para que los estudiantes puedan tomar el control de su trabajo una vez asignado.<\/p>\n
Mientras los alumnos desarrollan sus proyectos, el profesor debe estar a un lado supervisando, apoyando, comprobando y monitorizando el avance.<\/p>\n
<\/p>\n
Adem\u00e1s, el profesor tambi\u00e9n debe promover y dirigir la cr\u00edtica constructiva entre los estudiantes.<\/p>\n
<\/p>\n
C\u00f3mo aplicar el aprendizaje basado en proyectos<\/strong><\/h2>\n <\/p>\n
El aprendizaje basado en proyectos puede implementarse de m\u00faltiples modos, incluyendo proyectos en grupo en los que los chavales deber\u00e1n cooperar entre s\u00ed. De este modo\u00a0podremos promover la colaboraci\u00f3n y las habilidades sociales<\/strong>\u00a0de cada uno, siempre y cuando el docente de la libertad necesario para mejorar estas aptitudes.<\/p>\n <\/p>\n
Te mostramos c\u00f3mo aplicar en cinco pasos el aprendizaje basado en proyectos mediante esta sencilla infograf\u00eda.<\/p>\n
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\u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n
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Nos encontramos en el momento perfecto para cuestionar y evaluar las pr\u00e1cticas tradiciones de ense\u00f1anza. Como sabemos, los tiempos han cambiado, y no s\u00f3lo porque estemos en medio de una crisis sanitaria, sino porque los ni\u00f1os y j\u00f3venes aprenden de manera distinta a como lo hac\u00edan hace unos a\u00f1os atr\u00e1s. Es importante estar abiertos […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1985,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"_mi_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[2,138],"tags":[56,29,4,43],"class_list":["post-1984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-tendencias-educativas","tag-aprendizaje-basado-en-proyectos","tag-educacion-tecnologica","tag-educacion-y-aprendizaje","tag-metodologias-activas"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1984"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1984\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2779,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1984\/revisions\/2779"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1985"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalfamily.mx\/innovandojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}